低壓驗(yàn)電筆只適用于檢驗(yàn)500V以下的低壓電，所以絕對(duì)不可用它去接觸高壓，否則將很危險(xiǎn)。在使用低壓驗(yàn)電筆檢驗(yàn)?zāi)巢课皇欠裼须姇r(shí)，手應(yīng)接觸筆尾的金屬點(diǎn)，千萬不要去接觸前端與電路相接觸的金屬部分，如圖1c所示。若筆身出現(xiàn)了裂紋，其絕緣性能將降低，不可再使用。若筆中的電阻丟失，不可隨意用另一個(gè)其他的電阻更換，否則有可能因阻值小而加大通過使用者身體的電流（低壓驗(yàn)電筆的電阻一般在1~2MΩ之間），造成傷害。要經(jīng)常保持筆身的清潔和干燥，目的是防止其外皮污染后降低絕緣性能。
另外，為了確保安全，握筆的手應(yīng)保持干燥。

圖1 低壓驗(yàn)電筆的結(jié)構(gòu)和手拿方法
用低壓驗(yàn)電筆區(qū)分交流電同相或異相的方法
兩筆尾端用線連，手拿筆的絕緣桿。
筆尖各觸一條線，兩筆都亮是異相。
若是不亮同相連。
說明：
當(dāng)人站在地上，用低壓驗(yàn)電筆接觸交流電源的相線時(shí)，驗(yàn)電筆的氖泡之所以能發(fā)亮，是因?yàn)樵谙嗑€與大地之間存在著較高的電壓（例如220V），通過驗(yàn)電筆的電阻和人體電阻（一般為幾十kΩ）兩部分降壓后，加載氖泡兩端的電壓足以使其發(fā)光。之所以人手拿驗(yàn)電筆驗(yàn)電時(shí)沒有通電的感覺，是因?yàn)榧釉谌耸值侥_底的電壓較低，一般只有10V左右，電流很?。ú蛔?mA），所以沒有感覺（通過人體的電流，直流15mA、交流20mA以上時(shí)，將有明顯感覺，并具有一定的危險(xiǎn)）。
用導(dǎo)線將兩只驗(yàn)電筆手觸極連起來。兩只手各握一只驗(yàn)電筆（要注意握筆的絕緣部位），當(dāng)兩支筆同時(shí)接觸兩根帶電導(dǎo)線時(shí)，若這兩根導(dǎo)線屬于同一相，則電位相等，即沒有電壓，所以即使有通路也不會(huì)有電流，所以驗(yàn)電筆不會(huì)發(fā)光，即口訣中所說的“若是不亮同相連”。若這兩根導(dǎo)線各屬一相（即異相），則電位不相等，存在一定的電壓（例如380V），所以在兩支驗(yàn)電筆和串聯(lián)的通路中會(huì)有電流通過，使兩支驗(yàn)電筆將同時(shí)發(fā)光，即口訣中所說的“兩筆都亮是異相”。上述方法和現(xiàn)象如圖2所示。

圖2 用低壓驗(yàn)電筆區(qū)分交流電同相或異相的方法
用低壓驗(yàn)電筆區(qū)分交直流和判斷直流電正負(fù)極的方法
電筆能分交直流，亮為交流暗直流。
交流兩極全都亮，直流亮點(diǎn)在一頭。
檢測(cè)直流可分極，要看亮點(diǎn)在哪里。
前端亮者極為正，后端亮者為負(fù)極。
說明：
下述操作方法和現(xiàn)象如圖3所示。

圖3 用低壓驗(yàn)電筆區(qū)分交直流和判斷直流電的正負(fù)極
應(yīng)該說明的是，所用驗(yàn)電筆的氖泡應(yīng)是如圖1a所示的氖泡1品種，如用圖1a所示的氖泡2，將很難分辨發(fā)光點(diǎn)是在前還是在后。
（1）口訣的解釋
用低壓驗(yàn)電筆檢驗(yàn)電路有無電時(shí)，若有兩個(gè)電源端，一個(gè)是交流電的相線，另一個(gè)是直流電的任一極性的線端，則驗(yàn)電筆接觸交流電時(shí)的亮度要比接觸直流電時(shí)亮一些。應(yīng)注意的是，兩者的電壓應(yīng)基本相同并且在100V以上。另外，高位水箱，接觸交流電時(shí)，驗(yàn)電筆氖泡的發(fā)光部位在其兩個(gè)電極的正中央；而接觸直流電時(shí)，驗(yàn)電筆氖泡的發(fā)光部位將靠近其兩個(gè)電極之中的一個(gè)電極，并且靠近后端（手握端）的電極時(shí)，接觸的是負(fù)極，靠近前端（接觸帶電體的一端）的電極時(shí)，接觸的是正極。這也是區(qū)分交流電和直流電的一個(gè)方法。這就是口訣前4句“電筆能分交直流，亮為交流暗直流。交流兩極全都亮，直流亮點(diǎn)在一頭”所表達(dá)的意思。
在這里應(yīng)當(dāng)特別說明的是，檢驗(yàn)交流電時(shí)，檢驗(yàn)人員站在地面上就可以，這是由于在常用的交流輸電線路中，大地是與三相四線之中的中性線（零線）相通的，所以其相線與大地之間存在一定的電位差（即相電壓，例如220V）。而在直流供電系統(tǒng)中，其兩條輸電線（正極線和負(fù)極線）一般是不接地的，所以它們與大地之間不存在電位差，即沒有電壓。因此，用檢驗(yàn)交流電的方法不一定能檢驗(yàn)其是否帶電，這就引出了一個(gè)用普通低壓驗(yàn)電筆怎樣檢驗(yàn)直流電路帶電的問題。
（2）檢驗(yàn)直流電路是否帶電的方法
用普通低壓驗(yàn)電筆檢驗(yàn)直流電路是否帶電時(shí)，一般要將驗(yàn)電筆兩端各與電路的正負(fù)極直接相接或間接相接（可通過一段絕緣導(dǎo)線，端接驗(yàn)電筆手接觸電極，另一端接另一條電源線）。在某些直流電路中，若將驗(yàn)電筆的手握端直接或通過一定的電阻接地，在電路帶一定數(shù)值的電壓下，驗(yàn)電筆的氖泡也可發(fā)光。
應(yīng)當(dāng)指出的是，在用導(dǎo)線去接觸另一條電源線之前，應(yīng)用檢驗(yàn)交流電的方法檢驗(yàn)該線是否帶電（指交流電），不銹鋼保溫水箱，以防止誤將交流電的相線當(dāng)成直流電源線而造成嚴(yán)重的觸點(diǎn)事故。
（3）驗(yàn)電筆接交流電和接直流電發(fā)光的原因和區(qū)別
1）驗(yàn)電筆中氖泡的結(jié)構(gòu)和發(fā)光原理。
氖泡的結(jié)構(gòu)如圖1a所示的圖形。其外殼由一段透明的塑料管或玻璃管和與管內(nèi)兩個(gè)電極相連的金屬端部密封組成，管內(nèi)充滿由氖氣和少量（1%左右）氬氣（氖氣和氬氣均為惰性氣體），兩個(gè)電極由金屬鎢為基體，外層涂金屬銫（啟輝電壓較低，在交流50V左右）或稀土金屬元素（啟輝電壓較高，在交流80V左右）。當(dāng)兩個(gè)電極之間存在電位差（即電壓）并且達(dá)到其啟輝值時(shí)，兩個(gè)電極之間的氣體則會(huì)被“擊穿”，即有電子從一個(gè)電極射向另一個(gè)電極，接受電子的電極在電子的“沖擊”下，產(chǎn)生較高的溫度并使其周圍的氣體電離發(fā)光。電壓越高，發(fā)光越強(qiáng)烈。另外，管內(nèi)氣體壓力的大小也與最小啟輝電壓和發(fā)光強(qiáng)弱有關(guān)，壓力越大，最小啟輝電壓越低、發(fā)光越強(qiáng)。
2）接交流電和接直流電發(fā)光的區(qū)別。
接觸交流電時(shí)，兩電極之間的電子流流動(dòng)方向是隨著電壓方向的變化而不斷變化的，所以兩個(gè)電極將輪流發(fā)射電子和接收電子，由于變換速度較快，所以我們看到兩個(gè)電極接觸部位的周圍都在發(fā)光。
但在接觸直流電時(shí)，由于電壓方向不變，電流方向也就不會(huì)變化。兩個(gè)電極之間的電子流動(dòng)方向?yàn)樨?fù)極到正極，所以始終只有一個(gè)電極周圍的氣體發(fā)光，即與正極端接觸的電極發(fā)光。也就是說，當(dāng)驗(yàn)電筆的前端（與電路接觸的一端）與直流電路的正極接觸時(shí)，氖泡靠近該端的電極發(fā)亮；當(dāng)驗(yàn)電筆的前端與直流電路的負(fù)極接觸時(shí)，氖泡遠(yuǎn)離該端的電極（即與人手接觸的一端，稱其為后端）發(fā)亮。這就是口訣中所說的“檢測(cè)直流可分極，要看亮點(diǎn)在哪里。前端亮者極為正，后端亮者為負(fù)極”。